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操场上第一课时教学设计.pdf

操场上第一课时教学设计.pdf

    操场上第一课时教学设计

     教学目标∶

     1、看图说话，准确认读6个词语。

     2、认识“拍、打、拔、跳、跑、足”六个字，会“八、入”两个字。

     3、认识“提手旁、足字旁”两个偏旁。

     教学重点：

     能准确认读6个词语，认识6个汉字，会“入、八”两个字。

     教学过程：

     一、导入

     小朋友们，下课的时候你们都喜欢到操场上做各种各样的体育活动，今天

    老师要和小朋友一起去其他学校的操场上看一看，那里的小朋友在操场上做

    哪些体育活动呢？

     出示课题：操场上

     （指名读——齐读课题）

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