学习目标
学问与技能1、说出酶的特性。
2、探究影响酶活性的因素(试验)。
过程与方法确定和把握对比试验中的自变量和无关变量,观看和检测因变量的变化。
情感态度与价值观通过试验探究影响酶活性的因素,培育同学的探究精神、创新精神。
学习重点
酶的特性的试验的设计。
学习难点
确定和把握对比试验中的自变量和无关变量,观看和检测因变量的变化。
课前预习
使用说明与学法指导
依据学习目标进行预习,完成以下内容。
用红笔做好疑难标记,以备争辩。
学问预备
过氧化氢酶的催化效率。
教材助读
1、酶的特性有:、
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