2025年上学期高三生物概念图构建测试题.docVIP

2025年上学期高三生物概念图构建测试题.doc

2025年上学期高三生物概念图构建测试题

一、细胞的分子组成与结构概念图构建

（一）基础概念关联

任务：根据以下关键词构建“生物大分子结构与功能”概念图，用箭头标注概念间的逻辑关系（如包含、因果、递进等），并在箭头上标注连接词（如“由…组成”“功能是…”）。

关键词：氨基酸、核苷酸、脱氧核糖核酸、蛋白质、酶、催化作用、遗传信息载体、肽键、磷酸二酯键、核糖体、细胞核

拓展分析

（1）若在概念图中加入“细胞膜”，请写出其与“蛋白质”“核苷酸”的两种可能连接方式及连接词。

（2）用虚线框标出图中体现“结构决定功能”的三个核心概念组合，并简要说明理由。

（二）综合应用

任务：绘制“原核细胞与真核细胞的比较”概念图，要求区分两者在“细胞壁成分”“细胞器种类”“遗传物质存在形式”三个维度的差异，并标注典型生物实例（各举2例）。

二、细胞代谢概念图构建

（一）光合作用与呼吸作用

任务：以“能量转换”为主线，构建“光合作用与细胞呼吸”整合概念图，需包含以下关键节点：

光反应、暗反应、有氧呼吸第一阶段、线粒体内膜

ATP、NADPH、丙酮酸、CO?固定、水的光解

类囊体薄膜、细胞质基质、线粒体外膜

情境分析

某研究小组用1?O标记的H?O和CO?分别培养小球藻，检测其光合作用产物中1?O的分布。请在概念图中标注1?O的转移路径，并解释“光照强度突然减弱时，三碳化合物含量变化”的调节机制。