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《心声》教学设计

[教材分析]

 《心声》是一篇反映校园生活的小说,故事性强,情节鲜明,很接近七年

级学生的生活和心理,文中天真、纯朴、渴望亲清的李京京很容易打动学生

的心,引起感情的共鸣,但小说篇幅较长,再加上学生刚接触现代小说,因

而对小说情节的梳理以及文章主旨的把握成为本课教学中的重点和难点引导

学生认真阅读全文,在把握小说情节的基础上启发学生以讨论的方式感悟文

章的主旨是本课教学的主要内容。

 [教法学法]

 朗读和讲故事的形式帮助学生梳理故事情节,然后进行情景想像和猜想,

从而提出有

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