Unit4Plantlife第四课时Fuelup外研版三起四下(新教材)教学目标学习理解应用实践迁移创新核心知识1.与植物用途相关的单词:plant;food;use;paper;chair2.元音字母e在单词中发/i:/的音的发音规律.学生将通过听、看、读韵句等活动,感知韵句大意与韵律节奏,初步认识植物是人类食物的重要来源;同时聚焦元音字母e在单词中发/i?/的长音规则,学习并认读plant、food、use、paper等相关词汇,掌握其拼读规律;还能听懂Whatcomesfromplants?等核心句型,提取与植物用途相关的关键信息,为后续语言运用打
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