第5课时 面积单位间的进率 教学设计 2026人教版数学三年级下册.docxVIP

第5课时面积单位间的进率

教学内容

人教版教材三年级下册第58-59页。

内容简析

本节课通过真实情境导入引发认知冲突，组织学生动手操作验证平方分米与平方厘米、平方米与平方分米的进率关系，引导学生总结单位换算的规律，并以接龙练习巩固应用，最后通过自主小结与微课强化，实现了从具象操作到抽象思维的过渡，有效培养了学生的探究能力与单位换算素养。

教学目标

1.通过动手操作和小组合作，引导学生自主发现1平方分米=100平方厘米、1平方米=100平方分米的进率关系，将抽象概念转化为直观体验。

2.通过例题分析、同桌互学和接龙练习，总结出“高级单位→低级单位乘进率添0，低级单位→高级单位除以进率去