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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪

《父亲的菜园》教学设计(A、B案)

《父亲的菜园》教学设计(A、B案)

 学习目标

 1.认识8个生字。

 2.有感情地朗读课文。感受并学习父亲的勤劳和执着。

 3.积累并学习描写人物言行的语句。

 课前准备

 1.文字幻灯片。

 2.补充阅读材料。

 A案

 第一课时

 读题设疑,整体感知

 1.(板书课题:父亲的菜园)读一读,大胆推测一下,为什幺叫《父

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