高中化学课堂中案例教学对学生分析解决问题能力培养的实证研究论文.docx

高中化学课堂中案例教学对学生分析解决问题能力培养的实证研究论文

**摘要**

本研究以高中化学课堂为实践场域，通过案例教学法对学生的分析解决问题能力进行培养，探究其应用效果与影响机制。研究采用实证分析方法，结合课堂观察、问卷调查与测试数据，分析案例教学对学生逻辑思维、实验设计及知识迁移能力的影响。研究发现，案例教学能显著提升学生的综合能力，但需结合差异化教学策略以适应不同认知水平的学生。本研究为高中化学教学改革提供实践参考，强调案例教学在培养学生核心素养中的关键作用。

**关键词**

案例教学；高中化学；解决问题能力；实证研究；核心素养

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###一、背景分析

（一）案例教学在高中化学教