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- 2026-05-06 发布于河北
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第一课流淌的颜色
教学目标:
1、知道两种颜色调和后会产生第三种颜色。
2、依据吹画后的效果绽开想像并添画成一幅完整的作品。
3、培育学生的想象实力和抽象思维实力。
教学重、难点:
1、让学生在视察两种颜色相互渗透过程中感受色调变更的美。
2、培育学生动手实力和视察实力。
3.依据吹画的效果奇妙地添画。
教学课时:2课时
课前打算:老师打算几张范作以与水彩颜料、画纸、吸管、毛笔、调色盘。
教学过程:
(第1课时)
一、导入阶段:
1、请一位同学和老师一起做嬉戏:老师有红、黄、蓝三种颜色两人各滴一种颜色在
画纸上再用吸管吹让颜料混合、相互渗透。让全班同学视察两种颜色相互渗透的变更过
程并且把看到的变更分别在小组里说一说。
2、请两位同学上台再做一次嬉戏把看到的变更经小组探讨后在班上说一说。
3、老师小结:两种流淌的颜色在相互混合、渗透的过程中变化无穷
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