课文识记 期中专题练习 2025-2026学年统编版小学语文六年级下册.docxVIP

2025-2026学年下学期小学语文人教部编版六年级期中专题练习之课文识记

一．试题（共21小题）

1．根据课文和积累填空。

（1）诗能表情达意，也能抒发志向：李贺在《马诗》中借“，”表达建功立业的愿望。《十五夜望月》的“，”让我们体会到了诗人王建对家乡的思念；当我们遇到老人哀叹自己老去时，我们会用《浣溪沙》中的“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”来劝慰他。

（2）小学六年我们积累了许多名言警句，与学识丰富的人聊天我不禁感慨：，胜读十年书：听了老师的批评我内心想到：良药苦口利于病，；从“，不必法古：苟周于事，不必循旧。”中知道了只要以人民的利益为根本，对人民有好处的事就不必效法古人的制度。

2．根据所学内容填空。

（1）诗文中蕴含着传统文化。“，轻烟散入五侯家”描绘了寒食节的习俗，“，脉脉不得语”表达了诗人对牛郎、织女相隔而无法在一起的慨叹。

（2）诗文留世，表达人生志向。诗人李贺用“何当金络脑，”抒发自己渴望建功立业的心愿；诗人于谦用“，”表明自己决不与世俗同流合污的决心