小数的近似数人教新课标四年级数学下册第1页
教学目标本节课我们主要来学习小数近似数,同学们要了解并掌握小数近似数求法,能够用四舍五入法求小数近似数,能够处理相关实际问题。第2页
986431356286521490088670008870089把下面各数省略万后面尾数,求出它们近似数。第3页
把下面各数省略万后面尾数,求出它们近似数。986431≈99000035628≈4000065214≈7000090088≈90000670008≈670000870089≈870000第4页
豆豆高约0.98米豆豆高约1米。他们是怎样得出豆豆身高近似数?第5页
求整数近似数,能够用“四舍五入”法。求小数近似数,也能够用“四舍五入”法。0.984≈0.98小于5,舍去。假如保留两位小数,就要把第三位数省略。假如保留一位小数,就把第二、三位数省略。0.984≈1.0大于5,向前一位进1。第6页
想一想0.98≈()(保留整数)注意:在表示近似数时,小数末尾0不能去掉。求近似数时,保留整数,表示准确到个位;保留一位小数,表示准确到十分位;保留两位小数,表示准确到百分位……第7页
做一做求下面小数近似数。0.256(保留两位小数)9.058(保留一位小数)9.0548(保留三位小数)0.256≈≈0.269.0548≈9.0559.058≈9.1第8页
试着读一读,写一写以
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