原创力文档小学数学六年级下册《自行车里的数学》说课稿
我确立的小课题是如何提高小组合作学习的效率。
这节课的内容是小学数学六年级下册的一节综合应用课《自行车里的数
学》，主要研究两个问题：一是普通车的速度与其内在结构的关系；二是变速
自行车能变化出多少种速度。
根据教学内容以及新课程理念，我确立了这样的教学目标：
1.运用所学的圆排列组合比例等知识解决生活中常见的有关自行车里的问
题，了解数学与生活的广泛联系。
2.经历“提出问题——分析问题——建立数学模型——求解——解释与应
用”的解决问题的思考方法。
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