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- 2026-05-06 发布于河北
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第三单元整体设计
单元名称《测量》
1.单元教材分析
让学生经历实际测量过程,认识长单位毫米、分米和千米,建立1毫米,1
分米和1千米的长概念。认识质量单位吨,建立1吨的质量观念。知道常用的
长单位,质量单位之间的关系,学会进行简单的单位换算。
编排特点
1.经历就察与探究的过程,使学生完善长单位和质量单位的概念。
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