《说明方法及作用》 中考语文二轮专项复习.pptxVIP

说明文阅读----说明方法及作用;一．学习目标：;二．重难点：;第一课时;一．文体知识梳理：常见说明方法;举例子

特征：①实际事例。②常出现“如”“例如”“比如”“譬如”“据说”等词。

作用：举例子的例子（概述例子内容），真实具体地说明了×××的特征/事理，更有说服力。

打比方

特征：①明显的比喻（有本体、喻体）。②常出现“如”“犹如”“像”“就像”等词。

作用：将……比作……生动形象地说明了×××的特征/事理，使说明更加通俗易懂，生动有趣。

摹状貌

特征：具体生动的描写。

作用：通过描摹……的特点，具体形象地说明了×××的特征/事理，使说明更具体详尽、生动。

;引用

特征：①引用名人名言、谚语俗语、典故传说、文献资料、诗文名句、公式定理等。②常出现引号，以及“俗话说”“××说”等表述。

作用：①引用具体的事例（概述引用内容），真实具体地说明了×××的特征/事理，更有说服力（作用同“举例子”）。②引用具体的科学数据、研究报告，科学、准确、具体地说明了×××的特征/事理，使说明更直观，更有说服力。（作用同“列数字”）

引用名言格言、古籍文献等，增强了说服力。

引用神话传说、趣闻逸事、诗文名句、谚语俗语等，拉近与读者的认知距离，增强文章的可读性/文学性/趣味性。

画图表

特征：常出现具体的图表，包括示意图、表格、插图、照片等。

作用：简明直观地说明了×