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2026年春季学期人教版高一思想政治必修2全册教案

第一部分引言与课程总体设计

一、课程概述与教学目标

1.1课程性质与地位

人教版高一思想政治必修2《政治生活》是高中思想政治课程体系中的核心组成部分，承载着培养学生思想政治素养、法治意识和社会责任感的重要使命。本课程以马克思主义基本观点为指导，立足中国特色社会主义政治发展的伟大实践，引导学生正确认识我国社会主义民主政治的特色和优势，理解公民参与政治生活的基本要求，把握当代国际社会的发展趋势。在当前全面推进依法治国、深化政治体制改革的时代背景下，本课程的学习对于培养担当民族复兴大任的时代新人具有不可替代的价值。

从课程定位来看，《政治生活》模块处于衔接初中道德与法治课程与高中思想政治其他模块的关键节点，既承接了学生已有的政治认知基础，又为后续《国家和国际组织常识》《生活中的法律常识》等选修模块的学习奠定坚实基础。本课程内容涉及公民权利义务、政府职能、政党制度、民族问题、国际关系等多个维度，知识体系完整、理论逻辑严密、实践指向明确，对学生的抽象思维能力和辩证分析能力提出了较高要求。

1.2核心素养目标体系

本课程的教学应当聚焦于政治认同、法治意识、公共参与三大核心素养的协同发展。政治认同素养的培育要求学生坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，理解我国政治制度的本质特征和优越