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【小学低年级学生情绪教育课程的需求调查分析5800字】.pdf

【小学低年级学生情绪教育课程的需求调查分析5800字】.pdf

    /J学低年级学生情绪教育课程的需求调查分析

    目录

    4）学低年级学生情绪教育课程的需求调查分析1

    1.1问卷调查1

    1.2访谈6

    1.3结论8

    由于小学低年级学生识字量不多，阅读理解能力较有限，不宜对其进行问卷调查，故

    本研究的需求调查主要以家和教师的问卷调查及专家访谈为主。

    1.1问卷调查

    1.1.1家长问卷调查情况及分析

    课程设计前期采用自编问卷（详见附录1）对深圳市S小学一、二年级共20个班的学

    生家进行了问卷

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