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- 2026-05-06 发布于河北
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读民间故事,练复述本领
——大单元教学理念下的小学语文五年级上册第三单元作设计
目录
一、单元整体分析2
单元基本信息2
单元组织方式2
课时信息2
课标要求2
教材分析2
学情分析3
大单元教学结构图4
设计意图说明5
单元学习目标5
单元作目标5
单元作整体设计思路6
二、课时作6
整体学习课(第1课时)课时作
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