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- 2026-05-06 发布于山东
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应有格物致知精神
——丁肇中
教学目的
1.理解“格物致知”的内在含义以
及普遍的现实意义。
2.学习举例论证、道理论证的办法。
3.培养“格物致知”精神，从实践
中探求真知。
作者介绍
丁肇中（1936－）美
籍华裔物理学家。
1936年1月27日出生
于美国。三个月后随
父母回到中国。1956
年到美国密执安大学
学习，1960年获得科
学硕士学位，1962年
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