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- 2026-05-09 发布于江西
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大班科学优秀教案：空气的秘密—幼儿园大班教案
幼儿园大班科学优秀教案：空气的秘密(区域环境创设)
设计意图：本活动选取幼儿日常生活中非常熟悉的空气作为载体，让他们
运用多种感官感觉空气的存在。通过实际感受，知道空气是所有生命生存的
重要条件，以激发幼儿对周围事物的探索兴趣。大班阶段重在培养幼儿对周
围环境的探索兴趣，运用观察、实验等多种方法进行探索的能力。本活动的
教学重点是激发幼儿对科学实验的探究兴趣，培养幼儿细致的观察能力。教
学中，教师为幼儿提供尽可能多的操作材料和探索、尝试的机会，每一环节
都为幼儿提供了大量的实验材料，使每个幼儿都能
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