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- 2026-05-06 发布于江西
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《晏子使楚》教学设计
《晏子使楚》教学设计
一、素质教育目标
(一)知识教学点
1.了解楚王是用什幺办法三次侮辱晏子的,晏子是用什幺办法反驳楚王
的。
2.理清课文的叙述顺序。
3.有感情地朗读课文。
(二)能力训练点
1.课文中运用了推理形式,有助于学生逻辑思维的发展。
2.培养学生的自学能力,以及对已有知识的运用能力。
3.培养朗读能力。
(三)德育渗透点
学习晏子在机智应对中体现出的爱国精神。
二、学法引导
(一)教师教法
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