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(2025年)《普通心理学》人格理论练习题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.弗洛伊德认为，个体在6岁后进入的性心理发展阶段是（）

A.口唇期B.肛门期C.潜伏期D.生殖期

答案：C

2.卡特尔提出的“表面特质”与“根源特质”的主要区别在于（）

A.前者是外显行为表现，后者是内在潜在因素

B.前者受遗传影响，后者受环境影响

C.前者反映人格动力，后者反映人格结构

D.前者是成人特有的，后者是儿童特有的

答案：A

3.罗杰斯人格理论的核心概念“自我概念”指的是（）

A.个体对自身能力的客观评估

B.个体经验中被意识接受的部分

C.个体对“我是谁”“我应该怎样”的主观认知

D.个体遗传特质与环境交互的结果

答案：C

4.艾森克提出的人格三维度不包括（）

A.外倾性B.神经质C.精神质D.开放性

答案：D

5.阿德勒认为，个体行为的根本动力是（）

A.性本能B.追求卓越C.安全感需求D.自我实现

答案：B

6.“大五人格模型”中，“宜人性”维度主要反映个体（）

A.对新经验的开放程度B.自律与目标导向性

C.社交倾向与活力水平D.合作性与同情心水平

答案：D

7.班杜拉的“自我效能感”指的是（）

A.个体对自身完成特定任务能力的信念

B.个体对他人行为的模仿意愿

C.个体对奖励的预期强