春季故事第六课:日记写作与季节活动.pdfVIP

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  • 2026-05-11 发布于北京
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春季故事第六课:日记写作与季节活动.pdf

第6课:关于春天的故事(两)教案

教学内容:

掌握的单词和短语:low,zero,bush,groundhog

口语单词和短语:below

教学目标:

1.学会写。

2.我们在中写些什么。

教学重点:

当我们当保姆时,每个季节可以做些什么?

教学难点:过去时

教学准备:一些

教学辅助工具:带、闪卡、一些

课型:新授课

教学过程:

一、温故知新。检查一些单词和短语。

二、导入。引入新课

两人一组。告诉你的同伴你昨天放学后做了什么。在教室

里走动,必要时帮助。

三、新课学习。

第一步:在黑板上展示教学目标,并请学生一起朗读。

1.小组活动,复习第6课的新单词和短语。

son6:Storiesaboutspring(twoperiods)教案

TeachingContent:

Masterywordsandexpressions:low,zero,bush,groundhog

Oralwordsandexpress

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