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- 2026-05-06 发布于河北
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1.会变的线条
教学内容与目标:
(1)显性内容与目标:A.初步感受不同线条带给人的美感。培养学生的型能力。B.能用
不同线条组织一副画面,表现出一定的美感。C.通过对作品的观察、比较、培养学生的观察、
分析能力。
2()隐性内容与目标:A.通过学习活动,培养学生对美术学习的兴趣。B.培养学生的创新
精神和合作意识。
教学重点与难点:
(1)重点:初步感受、体验艺术作品中线的美感。
2()难点:如何运用不同线条表现美感。
教[学时间]1—2课时
手[段准备]相关图片的课件、有各种线条的范图。
教[学过程]
第一课时
(一)、情景导入:
1.课件出示画有各类线条的绘画作品给学生欣赏。
2.启发学生了解线条的作用,体会线条组合的美。
3、揭示课题:会变的线条。
(二)、重点、难点的解决方法:
1.引导学生观察书中的景物照片,了解大自然中各种和绘画方法。
2.线条练习。
(1)以小组为单位,尝试面几组不同排列形式的线条。
(2)展示交
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