人教版小学数学数与代数知识梳理 (一).pdfVIP

人教版小学数学总复习•一数与代数

数与代数复习建议

具体内容

-（）数的认识（二）数的运算三（）比和比例（）代数与方程五（）解决问题

一、整体认识“数”

新课标的整体要求：

⑴在具体的情境中能认、读、耳亿以内的数，了解十进制计数法，会用万、亿为单位表示大

数，感受大数的含义，并进行估计。

⑵进一步认识小数和分数，认识百分数；探索小数、分数、百分数之间的关系，并会进行转

化不（包括将循环小数化为分数）

（3）会比较整数、小数、分数、百分数的大小。

（4）能说出各数位的名称，知道各数位上数字所表示的意义。

⑸在熟悉的生活情境中，了解负数的含义，能用负数表示一些日常生活中的问题。

⑹进一步体会数在日常生活中的作用，会用数来表示事物并能进行交流。

教材中对“数”的要求：

1）理解整数、小数的概念，会读、写整数、小数，结合“数位”这个核心概念，充分理解它

的一些概念：数位名称、数位顺序、进率和位置值。会改写或求一个多位数的近似值。以及

小数的性质。

（2）理解分数和百分数的意义，读法和写法以及它们的计数单位。应用分数的基本性质解决

一些实际问题。

3（）整数、小数、百分数、分数之间的互化。

1.数的意义