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中小学班主任基本功大赛情景答辩例题（附参考答案）

案例答辩：提前12分钟从题库中抽取班级管理案例，现场脱稿

分析解答，提出解决问题的策略和方法，展现班主任的实践智慧，时

长控制在3分钟以内。

以下是中小学班主任基本功大赛情景答辩例题（附参考答案），

以及关于如何应对情景答辩的理论解析，希望能对您有所帮助。

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案例简述：

自从作了班主任，他不敢有所松懈,平时从早上的早读开始他

就到班检查，中午还经常跟班上学生坐在一起吃饭、聊天，晚上也要等

学生全部回家后自己才回家，遇到事情总要对学生千叮咛万嘱咐，生

怕没做到自己该做的事情。满以为尽到了做班主任的责任，可是有些

同学不理解，认为老师跟得太紧，象监督他们一样，甚至有些同学对老

师产生抵触情绪。

问题：

（1）请你分析产生这种问题的原因？（2）你认为他应该怎么办

参考答案：

每个学生都希望老师严格管理，都希望老师与他多接触。并不是

老师的“跟得紧”让学生不理解，应该从老师的工作方法上寻找产生

这种问题的原因，比如师生的交流方式是否符合学生的年龄特点，怎

么样让学生感受到老师对他们的关爱等。