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- 2026-05-06 发布于江苏
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《表花》课堂教学设计
【课型】
唱歌课型
【教学内容】
人音版二年级下册第六单元《龙里格龙》第1课时《表花》
【教材分析】
《表花》是人音版二年级下册第六单元《龙里格龙》第1课时唱歌课。
《表花》是京剧传统剧目《卖水》中的经典旦角唱段,故事背景设定于宋朝:
兵部郎官李寿长子遭奸臣陷害入狱抄家,次子李彦贵求救岳父黄璋却遭悔婚,
被迫卖水为生。黄璋之女黄桂英仰慕李家忠良不愿退婚,丫鬟梅英为解小姐
等候李彦贵时的烦闷,以“表花名”的方式逗趣,由此诞生这一活泼灵动的
唱段,集中展现了京剧花旦行当的艺术特色。采用问答式歌词,无旋律仅靠
节奏念白推进;结尾以简短行弦收束,行弦部分可灵活反复,与表演身段、
念白紧密配合,形成“唱-念-做”一体化的艺术呈现。
【学情分析】
本年级学生音乐素养参差不齐,整体课堂参与热情高,乐于参与集体歌
唱活动,对欢快活泼的曲目接受度远高于抒情曲目。经过一年级铺垫,能掌
握四分、八分音符节奏,能配合节拍做简单拍手动作。但歌唱时存在共性问
题,气息过浅,不会换气,导致乐句唱不完整,部分学生扯嗓歌唱,声音刺
耳。音准方面,多数学生能把握基本旋律,少数学生跑调严重,难以纠正。
识谱基础薄弱
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