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- 2026-05-06 发布于江苏
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北京的金山上》课堂教学设计
【课型】
唱歌课型
【教学内容】
人民教育出版社三年级下册第四单元《雪域高原之声》第1课时《北京
的金山上》
【教材分析】
《北京的金山上》是人民教育出版社三年级下册第四单元《雪域高原之
声》第1课时唱歌课。《北京的金山上》是一首经典的藏族民歌,由马倬填
词。歌曲旋律明快、情感真挚,表达了藏族人民对毛主席、对社会主义新生
活的热爱与赞美。藏族女高音歌唱家才旦卓玛的演绎,让这首歌曲传遍大江
南北,成为民族音乐的经典代表。
【学情分析】
三年级学生已具备一定的演唱能力,能跟随伴奏演唱简单歌曲,对民族
音乐有初步接触,但对藏族音乐的调式和旋律特点感知较弱。他们对直观、
生动的音乐活动兴趣浓厚,喜欢模仿和体验,但对长音、装饰音的演唱技巧
掌握不够熟练,注意力集中时间较短。因此,教学中需以图片、音频、舞蹈
等直观形式为主,通过分层练习降低难度,引导学生在轻松氛围中感受藏族
音乐的魅力,提升艺术表现力。
【教学目标】
以2022年版义务教育《艺术课程标准》新颁布的课程目标为依据,围
绕培养学生核心素养,注重体现课程性质,重点反映课程理念,我们确立本
节课的目标:
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