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中国教育数字化的现实基础、实然困境与改革方向
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中国教育数字化的现实基础、实然困境与改革方向
摘要:随着信息技术的飞速发展,中国教育数字化已成为教育改革的重要方向。本文从现实基础出发,分析了中国教育数字化的实然困境,并提出了相应的改革方向。首先,阐述了教育数字化的现实基础,包括国家政策支持、技术发展、市场需求等;其次,分析了实然困境,如基础设施建设不足、教育资源分配不均、教师数字化素养有待提高等;最后,提出了改革方向,包括加强
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