【中职-情景模拟】9.学生不能正确认识顶岗实习(包括但不限于不认同工作内容、不喜欢工作岗位、不接受企业规范管理、不能安心实习等).pdf

【中职-情景模拟】9.学生不能正确认识顶岗实习(包括但不限于不认同工作内容、不喜欢工作岗位、不接受企业规范管理、不能安心实习等).pdf

主题:学生不能正确认识顶岗实习(包括但不限于不认同工作内容、

不喜欢工作岗位、不接受企业规范管理、不能安心实习等)

模拟情景:顶岗实习学生刘宇航嫌工作岗位累,闹着要罢工,班主任

该怎么处理?

(一)问题归类

该问题主要属于中职班主任工作五项职责中的班级管理工作和职业

指导工作。

(二)产生原因

之所以产生上述问题,我认为出现这样的问题可能有以下四点原因:

1、认知方面

可能是学生对自己的定位有偏差,对自己能否胜任岗位工作进而为企

业创造价值,没有一个清醒的认识。遇到问题先找对方的责任,依

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