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  • 2026-05-06 发布于山东
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小学三年级综合实践活动第一课教案.docx

小学三年级综合实践活动第一课教案

篇1:学校三班级综合实践活动第一课教案篇14:学校综合实践活动教案

【活动设计背景】

随着人们生活水平的提高,社会的不断进步,食物的种类也越来越多,人们对于饮食有了更多元化的选择。一些孩子由于偏爱洋食品,喜爱吃高热量、高脂肪的食物,偏食、厌食,造成身体发育不良,最近一次的体检结果显示,孩子们的健康状况并不抱负。该如何让同学熟悉食物对健康的重要性,学会合理搭配饮食,真正学会“吃”呢?这是和同学的实际生活紧密联系也亟待解决的问题,也是涉及到全民素养提高的重要问题,因此,我们选择了这一主题,想通过这次主题活动,提高同学对各种食物的熟悉,关心同学均衡饮食,养成良好的饮食习惯。

【学情分析】

同学对自己平常吃了些什么东西还是比较熟识的,但对所吃的各种食物毕竟能够为人体的生长发育供应哪些养分等熟悉就比较模糊了,而这恰好会影响同学饮食态度与习惯的形成和保持。为了关心同学树立正确的饮食观念,我提出探究各种食物所含有的养分成分,让同学熟悉到合理搭配饮食对身体健康的重要性。

【活动目标】

1、学问与技能:

初步把握主题生成和分解的方法,培育同学合作学习的意识,并进展同学提出问题、分析问题和归纳问题的力量。

2、过程:

创设情景,导出问题→争论沟通,生成主题→小组学习,分解主题→成立小组,初定方案→归纳总结,拓展延长。

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