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课题3金属资源的利用和保护教案

一、教学目标

1,知识与技能目标

知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿石，了解从铁矿石中将铁

原出来的方法。

会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计

算。

了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的简单方法。

知道废旧金属对环境的污染，认识回收利用废旧金属等金属资源

保护的重要性。

2.过程与方法目标

通过观察、实验、阅读资料、联系实际等方法获取信息。

运用比较、分析、联想、分类等方法对所获取的信息进行加工。

能主动与他人进行交流与讨论，逐步形成良好的学习习惯和学习

方法。

3.情感态度与价值观目标

增强对生活和自然界中化学现象的好奇心和探究欲，激发学习化

学的兴趣。

关注与化学有关的社会问题，初步形成主动参与社会决策的意识。

树立珍惜资源、爱护环境、合理使用化学物质的观念。

二、教学重难点

1.教学重点

铁的冶炼原理。

有关化学方程式计算中的杂质问题计算。

金属锈蚀的条件和防护方法。

2.教学难点

对铁的冶炼原理的理解。