人教版音乐二年级上册《森林的铁匠》教案.pdfVIP

课堂及专设计

【教学内容】

人教版二年级上册第三单元《劳动最光荣》第3课《森林中的铁匠》

【教材分析】

《森林中的铁匠》人教版二年级上册第二单元《劳动最光荣》第3课欣

课。这是德国作曲家米夏埃利斯创作的管弦乐作品。有人曾将此曲与艾伦

贝格的《森林水车》和奥尔特的《钟表店》并列为三首著名的描绘性标题音

乐作品。乐曲分为五段，各段通过变换节拍、调式，塑造了不同的音乐形象。

【学情分析】

二年级的学生以形象思维为主、好奇、好动、模仿力强，因此在音乐课

堂上要从把握歌曲的情绪开始，到打动学生的情感，通过启发、引导、实践

等教学方式，最大限度地调动学生参与音乐活动的积极性，让学生在这节音

乐课中得到快乐的情感体验。同时，二年级属于小学段的低学段，自我管控

能力和理解能力较差，因此需要教师在教学中及时管控学生，管理课堂纪律,

对待学生要有耐心，主动引导学生加强对学生兴趣的培养，利用生动活泼、

富于艺术魅力的形式，鼓励他们参与到音乐活动中，以此来激发、培养、发

展他们的兴趣。

【教学目标】

以2022年