人音版六年级上册-翁嘿呀教案.pdf

人音版六年级上册翁嘿呀教案

《翁嘿呀》教学设计

 一、教学目标:

 1.学生能体会朝鲜民歌《翁嘿呀》的节奏特点,能用喜悦、跳跃的情绪演

唱。

 2.学生能理解、感受劳动号子的特点。

 3.情感态度与价值观:劳动创造美,劳动使生活更美好。

 二、教学重点、难点:

 1.歌曲节奏(弱起)的把握。

 2.理解劳动号子的节奏特点,用喜悦,跳跃的情绪演唱。

 三、教学准备:课件、钢琴

 四、教学过程:

 (一)、组织教学:

 1.播放《大长今》的歌曲。

 2.发声练习:

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