《古代体育源远流长》（教学设计） 未来版（2024）体育一年级全一册.docxVIP

教学设计

教学课题

古代体育源远流长

教学目标

1.运动能力目标：通过模仿投壶、蹴鞠、射箭等基础动作，学生能够掌握3种古代体育项目的基本动作要领，发展上肢力量、下肢协调性和核心稳定性，提升肢体控制能力。

2.健康行为目标：在游戏竞赛中学会运用安全防护方法（如投壶时保持安全间距），养成运动前后自我整理的习惯，建立动静结合的体育健康观念。

3.体育品德目标：体验古代体育中的礼乐教化精神，培养在团队活动中协作谦让的品质，形成尊重传统、勇于挑战的体育品格。

重难点

1.教学重点：

古代体育项目的动作规范与文化内涵的统一讲解。

突破方法：采用三步教学法，先示范分解动作（如投壶搭箭-引弓-松指三步骤），再讲解历史背景（西周六艺中的射礼），最后结合现代体育价值观（专注力培养）进行迁移分析，使技能训练与文化理解形成逻辑闭环。

2.教学难点：

低年级学生对古代体育动作的生物力学原理（如射箭的背阔肌发力）的理解。

突破方法：采用具象化教学策略：

（一）动作类比法：将射箭的肩背发力比喻为拉开橡皮筋，直观感受肌肉张力。

（二）生活迁移法：引导学生回忆开门时肩胛骨用力的生活经验，理解背部用力原理。

3.安全难点：投壶、射箭项目的安全防护措施落实。

突破方法：

（一）实施距离管控：投壶区设置2米安全线，划分等待区与活动区。

（二）强调口