初中八年级英语下册 Unit6 An old man tried to move the mountains.docxVIP

初中八年级英语下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.单元整体教学设计

??一、单元教学理念与核心素养统领

??本单元教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，秉持“主题引领、语篇依托、活动驱动、素养落地”的整体教学观。单元核心主题为“Legendandstory”，隶属于“人与社会”范畴下的“文学、艺术与体育”主题群，具体涉及“中外优秀寓言与童话故事”。教学设计超越传统语言知识点的简单罗列与操练，致力于通过深度探究“寓言与传说中蕴含的文化价值观与人生智慧”，创设真实、富有意义的学习情境。本设计旨在引导学生在探究主题意义的过程中，整合性地学习语言知识、发展语言技能、汲取文化养分、优化思维品质、提升学习能力，最终实现英语学科核心素养——语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融合发展与协同提升。

??二、单元内容深度剖析与学情精准诊断

??（一）教材内容多维解构

??本单元以中国经典寓言《愚公移山》为锚点文本，辐射《西游记》《糖果屋》《皇帝的新装》等中外经典故事传说。语篇形式多样，包括对话、叙述性短文、戏剧脚本等。从语言知识维度看，本单元语法聚焦“过去进行时”在叙事中的具体应用，与一般过去时构成时间叙事网络；重点词汇与短语围绕“故事讲述（narrative）”功能展开，如“beginning,midd