3.15 明朝的统治 统编版七年级历史下册.pptxVIP

朱元璋如何建立明朝，建立后采取了哪些强化皇权的措施?;明清时期：统一多民族国家的巩固和发展;1．了解明朝的建立时间、建立者；掌握朱元璋强化皇权的具体措施及其特点和影响。（时空观念、史料实证）

2．了解明朝科举考试的变化，认识到其脱离实际、禁锢思想的弊端。（史料实证、历史解释）

3．认识明朝君主专制的强化，加强了多民族国家的统一，但同时也是中国社会逐步走向衰落的原因之一。（唯物史观、家国情怀）;材料：堂堂大元，奸佞专权。开河变钞祸根源，惹红巾万千。官法滥，刑法重，黎民怨。人吃人，钞买钞，何曾见。贼做官，官做贼，哀哉可怜。

——（元）无名氏《醉太平小令》;（1）时间：

（2）建立者：

（3）都城：;建文帝朱允炆;①废除丞相（设于秦废于明），提升吏、户、礼、兵、刑、工六部职权，使六部直接向皇帝负责。

;思考：说一说中国古代相权的发展趋势是什么？;③设立“厂卫”特务机构：明太祖设立由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、侦察、缉捕、刑狱诸事；明成祖设立东厂，明宪宗设立西厂。这几个机构合称“厂卫”，成为皇帝的耳目和爪牙。;;;1.考试范围

2.考试要求

3.答题格式：

4.目的：;根据材料，并结合所学知识分析“八股取士”的影响。;;（1）措施：明成祖在黑龙江下游设奴儿干都司；

（2）意义：黑龙江、乌苏里江和松花江流域和库页岛在明朝前期就已纳入有效管理。;（1）战争：明初，退居北