主题:学生对就读中职不认同(包括但不限于情绪低落、厌学、
不服从管理等)
模拟情景:学生刘宇航屡屡在文化课上捣乱,心思不在学习上,
专业课堂上的表现还不错,常得到老师表扬。这天,语文老师课上因
该生没有完成背诵文言文的作业,双方对峙,课都上不下去了,我来
到课堂上,他还振振有词:“我是来学专业的,背古文有什么用?”
(一)问题归类
该问题主要属于中职班主任工作五项职责中的学生思想工作和
职业指导工作
(二)产生原因
之所以产生上述现象,我认为有以下三点原因。
(1)学生学习基础较差,学习普遍存在
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