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小学校园流动摊贩管理中的学生参与度提高策略研究论文

**摘要**

小学校园流动摊贩的存在，既是学生生活便利的体现，也带来了食品安全、秩序混乱等问题。当前管理方式多依赖行政强制，忽视了学生的主体地位，导致管理效果不佳。本文以提升学生参与度为视角，探讨校园流动摊贩管理的优化路径。研究发现，通过建立学生监督委员会、开展食品安全教育、引入“小摊主”体验活动等方式，能够增强学生的责任意识，促进自我管理，同时改善校园环境。研究旨在为校园流动摊贩管理提供新思路，推动教育与管理协同发展。

**关键词**

校园流动摊贩；学生参与；食品安全；自我管理；教育策略

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###**一、引言**

校园流动摊贩，像一