绩效考核培训.ppt

从绩效考核走

向绩效管理;主要内容;引导案例－－拉绳实验;“拉绳实验”中出现1+1小于2的情况，说明人都有与身俱来的惰性，单枪匹马地独立操作，能竭尽全力，到了一个集体，则把责任悄然分解、扩散到其他人身上。这是集体工作时存在的一个普遍特征，可以说这是一种“社会浪费”。

人人都有依赖心理，也有不可限量的潜力，谁能够把身边人员的潜力充分挖掘出来，谁就会收获一笔意想不到的“财富”。;消除社会人懒惰的途径;绩效管理成为明确贡献、区分责任的重要手段和方式。

绩效管理成为组织中一项必不可少的非常重要的工作。

因此，如何管理以提高绩效就成为人们关注的焦点。

;为什么要进行绩效考核;为什么要进行绩效考核;为什么要进行绩效考核;为什么要进行绩效考核;为什么要进行绩效考核;注重绩效过程管理;注重绩效过程管理;直线经理的主要作用在于执行和反馈;注重绩效过程管理;注重绩效过程管理;;;关键业绩指标——KPI;KPI考核体系与一般考核体系的区别;KPI设计原则：SMART原则;多因性：员工的绩效是受多种因素共同影响的，并不是哪一个单一的因素就可以决定的。

绩效和影响绩效的因素之间的关系可以用一个公式加以表示：P=f(K,A,M,E)，P(performance)绩效；K(knowledge)知识；A(ability)能力；M(motivation)激励；E(e