新苏教版三年级下册数学《认识面积》教案教学设计
第六单元长方形和正方形的面积
课题:认识面积第1课时
教学目标:
1.通过观察、操作等活动认识面积的含义,初步学会比较物体表面和平面
图形的大小。
2.在学习活动中,体会数学与生活的联系,锻炼数学思考能力,发展空间
观念,激发进一步学习和探索的兴趣。
教学重点:认识面积的含义,比较物体表面和平面图形的大小。
教学难点:比较物体表面和平面图形的大小。
教学准备:课件
教学过程:
一、谈话引入
教师事先在黑板上画两个长方形,一个长4dm,宽3dm;另一个长10dm,
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