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让我自己来吧公开课教案.pdf

让我自己来吧公开课教案.pdf

    让我自己来吧公开课教案

    只有源于学生生活的品德课堂

     才能真正成为学生生活的课堂

     ——《让我自己来吧》一课案例

     一、设计的理念

     1、背景：

     儿童的现实生活是品德与生活教育的主要源泉。《品德与生活》课程是一门

    以小学低年级儿童的生活为基础，以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探

    究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。它遵循儿童生活的逻辑，以

    儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系儿童生活的主题活动或

    游戏为载体，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活。所以

    应该在学生的生活

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