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《唐雎不辱使命》教案8

 一、导入新课

 在两千年以前,我国历史上出现了诸侯割据、群雄纷争的战国时代,各个

国家或者为了使自己更强大,或者为了“转危为安,运亡为存”,争相养士,

利用这些人在内政外交上出谋划策,“扶危持倾”,课文中唐雎这个人物,就

可以使我们由一斑见金豹。

 二、多种形式读课文,读准字音,疏通文意,积累文言词语

 1.齐读(边听边纠正读音)

 2.分角色朗读及指导

 3.全班分成四组,分角色朗读。

 三、解答学生不理解的语旬

 四、课外作业

 1.书后练习二、三。

 2.读《战国

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