中小学读物管理规范落实工作汇报范文
为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,切实规范中小学课外读物管理,营造风清气正的育人环境,我校严格依据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》《关于加强和改进新时代出版工作的意见》等文件要求,结合“双减”政策实施背景,系统推进读物管理规范落实工作。现将近一年来的具体工作情况汇报如下:
一、提高政治站位,构建“三位一体”管理机制
我校深刻认识到课外读物是育人的重要载体,其内容质量直接关系学生价值观塑造和身心健康发展。为此,学校将读物管理纳入“五育并举”整体布局,成立由校长任组长、分管副校长任副组长,教务主任、德育主任、图书馆负责人、年级组长、家长委
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