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2025年教育行业德育处德育员×学生行为规范手册

第1章总则与职责

1.1德育员岗位定位与核心使命

德育员是新时代学校“立德树人”根本任务的直接执行者，其核心使命在于将抽象的德育理念转化为可操作、可感知的具体行为规范，构建学生从“被动遵守”到“主动内化”的行为自觉。依据《新时代中小学德育工作指南》，德育员需扮演“学生行为观察员”与“规则解释者”的双重角色，确保手册内容既符合国家法律法规，又贴近学生认知心理。

在岗位定位上，德育员不仅是规则的维护者，更是校园文化的塑造者，需通过日常行为示范，将学校价值观融入学生的每一次举手投足中。核心使命包含三个维度：一是行为矫正，通过规范化的