第27讲 实验:用单摆测重力加速度(专项训练)(安徽专用)(学生版).docxVIP

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  • 2026-05-06 发布于四川
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第27讲 实验:用单摆测重力加速度(专项训练)(安徽专用)(学生版).docx

第27讲实验:用单摆测重力加速度

目录

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01课标达标练 1

题型01教材原型实验 1

题型02实验拓展与创新 5

02核心突破练 13

03真题溯源练 19

01教材原型实验

1.(2025·安徽合肥·模拟预测)某同学欲利用单摆测定重力加速度。

(1)该同学组装单摆时,在摆线上端的悬点处,用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线,再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧,如图1所示,这样做的目的是__________。

A.可使周期测量得更加准确

B.防止运动过程中摆长发生变化

C.便于调节摆长

D.保证摆球在同一竖直平面内摆动

(2)改变摆线的长度l,测量不同摆线长度对应的周期T,若实验中所得到的关系图线如图2所示,根据图像分析,可得当地的重力加速度(取3.14,结果保留两位小数)。

(3)若该同学利用单摆的周期公式,得出,从而计算重力加速度,发现测得的重力加速度值偏大,其原因可能是_________。

A.单摆的悬点未固定紧,摆动中出现松动,使摆线增长了

B.把50次摆动的时间误记为49次摆动的时间

C.开始计时,秒表过早按下

D.测摆线长时摆线拉得过紧

2.(2025·广东深圳·模拟预测)如图是三个实验的部分步骤,请按要求完成实验内容。

(1)如图甲,某同学打出的一条纸带如图乙所示,其中A、B、

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