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- 2026-05-06 发布于四川
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202X演讲人2026-03-11一、教学基本信息
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026九年级下册历史第一次世界大战
01PARTONE教学基本信息
教学基本信息说起来,我最近总爱翻旧照片。上周整理教案夹时,一张泛黄的明信片突然掉出来——那是去年带学生参观军事博物馆时,孩子们在“一战专题展”前挤成一团的合影,小胖子小明举着望远镜假装侦查,扎马尾的小雨指着毒气弹模型皱眉头。这场景让我更确定:讲“第一次世界大战”这课,得让历史从课本里“活”过来。
课程名称:第一次世界大战(九年级下册第四单元)
授课年级:九年级(3)班(45人,男生23,女生22,有3位历史课代表)
课时安排:2课时(90分钟,中间休息10分钟)
教材版本:人教版《世界历史》下册(2023年修订版)
授课教师:李晴(教龄8年,爱用老照片、当事人日记和“唠嗑式”讲解)
授课时间:2026年3月15日(周三下午第2、3节,春困时节,得想办法提精神)
教学基本信息记得备这课时,我特意去市图书馆翻了三本一战老兵回忆录,还找在大学教世界史的表姐要了套1914年欧洲局势动态图。不为别的,就怕孩子们觉得“100多年前的老战争”跟自己没关系——可历史哪有“没关系”的?就像上周小明问我:“老师,现在还会有那种‘大家一起打群架’的战争吗?”我摸着他的课本
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