统编版小学语文五年级下册《军神》第一课时教案
??教材与学情分析
??本文节选自毕必成的报告文学《青年刘伯承》,记叙了刘伯承将军在重庆治疗眼伤时,为保持清醒大脑而拒绝使用麻醉剂,忍受巨大痛苦接受手术的感人事迹。文章通过沃克医生视角,运用大量语言、神态、动作描写,生动刻画了刘伯承坚韧不拔的钢铁意志,颂扬了“军神”的伟大品格。文本具有强烈的故事性和感染力,是进行革命传统教育、学习人物描写方法的典范之作。五年级学生已具备一定的独立阅读能力和信息提取能力,对人物故事兴趣浓厚。然而,他们对故事所处的历史背景(辛亥革命后军阀混战时期)较为陌生,对人物内心世界的复杂性与描写手法的精妙处理解可能流于表面,需要
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