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高中生物实验探究教学中学生批判性思维培养策略分析论文

**摘要**

在高中生物实验探究教学中，培养学生的批判性思维至关重要。批判性思维不仅能够帮助学生深入理解生物学知识，还能提升其科学探究能力与问题解决能力。本文通过分析批判性思维的概念及其在生物实验探究教学中的应用，提出具体培养策略，旨在为教师提供可操作的实践参考。

**关键词**

批判性思维；生物实验探究；教学策略；高中生物

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**一、概念阐述**

批判性思维是学生在生物实验探究中不可或缺的能力，它要求学生不盲目接受知识，而是通过质疑、分析、判断和推理，形成独立的见解。在高中生物实验探究教学中，培养学生的批判性思维，意味着要引导学生从