人工智能伦理 课件 第四章人工智能伦理的案例分析.pptx

AI墨镜映鉴：人工智能伦理的案例分析第四章主讲人：课程讲师2026年05月

开篇引入：苏菲的“紧箍咒”场景引入01苏菲在AI智慧学校佩戴脑机接口头环，实时监测脑电波，专注度数据被实时传输给老师和家长。积极反馈02能通过数据化反馈直观了解自己的学习状态，及时发现问题并获得即时激励。消极感受03时刻处于被监控状态，心理压力倍增，且个人生物识别数据面临隐私泄露与滥用的潜在威胁。引发思考04学校应不应该引入这类设备？这是否是时代必然趋势？除了监控感，还有哪些潜在的伦理与社会弊端？

本章学习目标LearningObjectives知识目标Knowledge?了解当前人工智能伦理典型案例的主要应用场