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- 2026-05-07 发布于河北
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1.1.2调查周边环境中的生物
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课程标准课标解读
1、使学生掌握调查活动的组织与实施方法。组织学生
1.说出调查的一般方法,初步学会做调查观察和描述周边环境中的生物及其生活环境。
记录。2、能够举例说明生物的共同特征。
2.描述周边环境中的生物及其生活环境。3、尝试对记录的生物进行分类,初步认识生物的多样
3.关注周边生物的生存环境。性。
4、培养学生对实践活动的兴趣,锻炼组织领导能力。
知识清单
知识点01科学方法——调查
1.调查的一般步骤:
明确调查的和对象→制订→实施方案,做好记录→调查结果→
写出调查报告。
2.对调查结果的处理:
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